MATEMÁTICAS

TEMA 4: NÚMEROS DEL 0 AL 20

         

 

• NÚMEROS DEL 10 AL 20:

  

Antes de pasar al tema 4 puedes hacer estas actividades: PICA>> ACT

 TEMA 3: APRENDEMOS A RESTAR

• Cerca y lejos:

                  

• Canción "Yo tenía 10 perritos":

     

• Canción "La Yenca"(derecha izquierda):

               

 TEMA 2: APRENDEMOS A SUMAR

• Canción: 

                                             

• Sumando del 1 al 10:

     

         

• Canción de los números del 1 al 10:      

                                                                  

   TEMA 1: NÚMEROS DEL 0 AL 10

 

  

 

TEMA 15: MEDIMOS EL TIEMPO
El tiempo se puede medir o contar de muchas maneras:
-Si pasa poco tiempo(segundos, minutos, horas) lo podemos medir con un reloj.

-Si pasa más tiempo(días, semanas,años ...) lo medimos con el calendario.
 -1 día tiene 24 horas(lo que tarda en dar la Tierra 1 vuelta sobre sí misma).

 - 1 semana  tiene 7 días: 
                                                                   
                                                               

-1 año tiene 12 meses:
                                                                   

• Hay muchos tipos de relojes: 

                                       
                                                                      

•  El reloj analógico tiene 2 agujas:

                                  
                        

                 

                   

• Para decir la hora siempre nos fijaremos:

 1º En la aguja pequeña (que indica la hora).
 2º Después en la más larga que nos indica si han pasado o no, minutos de la hora que sea. 

 La hora es en punto cuando la aguja larga está en el 12:

                                      ACT1

           

Para pasar de una hora a otra, la aguja larga debe dar una vuelta entera desde el 12.

                                                                 

 Si la aguja larga va moviéndose hacia la derecha, va contando minutos(las rayitas entre los números) y cuando llega al 6 ,decimos que son y media (porque ha pasado media hora, 30 rayitas):
                              
    =                                     
                                                                             

    
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• El reloj digital: tiene dos números (separados por dos puntitos). 

                                      


                                                ACT2

• REPASO TRIMESTRAL : REPASO   

TEMA 14: UTILIZAMOS EL DINERO
                                               

• Comprar es dar dinero a alguien de una tienda para que nos de algo suyo, es parecido a cuando un amigo o compañero tiene algo que te gusta y para que te lo dé, tu le das una cosa tuya(un caramelo o una galleta).

• En las tiendas damos monedas y billetes.

      Hay monedas de euro(1€ y 2€) y de céntimos(1, 2, 5,10, 20 y 50).
   Los euros valen más porque es como si dieras a un amigo una galleta entera y los céntimos son como trocitos de la galleta.                                                                                               1 € = 100 cent.

• Entonces si te dieran a elegir entre 1 euro y 5 céntimos.¿Qué elegirías?¿Dónde hay más dinero?

  *Cuidado:No porque tengas muchas monedas tienes más dinero.

•  Lo que cuestan las cosas se llama precio:                                                                                                     

• En Mate los euros  los juntamos a la izquierda y los céntimos a la derecha(pueden separarse con una Y,con una coma o un punto):

                                                                         2 €  y  5 cent
                                                                         8 €  y  58 cent
                                                                        10 €  ,  10 cent
                                                                        89 €  .  50 cent
                                                                          0 €  , 2 cent

• Cuando vamos a comprar hay cosas que cuestan:

               - Muchos euros = caras 
               - Pocos euros o céntimos = baratas

Los céntinos: son monedas que valen menos de 1 €

• Los euros (€): monedas y billetes.

                    

Suma de tres números sin  llevada (repaso):
                                                                             

Suma de dos números con llevada(repaso):

                                                                             

• Suma de tres números con llevada:

                                                               







 TEMA 13: SUMAMOS LLEVANDO (DECENA)
Vamos a aprender a sumar números más grandes.
Por ejemplo: 35  + 18



1º- Juntamos las unidades: 5+8 = 13 unidades
2º -¿Con esas 13 unidades  podemos hacer una DECENA(= grupo de 10)?

3º- Claro que sí (la hago con una goma,hilo o celo), entonces esa decena nueva la llevo al lado de las decenas.
4º -Ahora, ¿Cuántas unidades han quedado en el lado de las unidades?...... Tres.
5º - Cuenta todas las decenas que hay al otro lado en total----->> Hay 5.

ENTONCES 35 + 18 = 53 

¿Te has dado cuenta que cuando sumamos las unidades, si al juntarlas, tenemos 10 o más de diez palillos podemos hacer otro paquete de palillos(DECENA) y esa nueva decena la llevas para juntarla con las otras decenas?

Por eso estas sumas son sumas con llevada, porque la tienes que llevar a las decenas y ¡no se te tiene que olvidar!
Ahora mira los vídeos para aprender a hacerlo más rápido, como lo hacemos los mayores.

                                           

• Ya sabes muchos números del 0 al 99

Ahora vamos a ver otros números que se parecen pero no son iguales.

                                  

      1= uno    /    1º ,1ª = primero,primera
      2 = dos   /    2º, 2ª = segundo,segunda

ATENCIÓN: no los confundas los ordinales (sirven para ordenar), llevan una o o una a (arriba a la derecha) y su nombre es distinto.

    

•  Vídeos:

                

                         

                        

                                                                                    

                                                                    

                                                                     

TEMA 12: LA MULTIPLICACIÓN Y LA SUMA

• 

• Multiplicación como suma de sumandos iguales:

          

• Tabla de multiplicar del 2:

 

   

TEMA 11: LOS NÚMEROS HASTA EL 99.

• Números del 80 al 89:

                

• Números del 90 al 99:

                

• Números del 1 al 100:

      

                                                        

• 

CANCIÓN:  

                

                                       

                                                              

• 

               Suma tres números de dos cifras(sin llevada):  

         

• CONTAMOS DE 2 EN 2 HASTA EL 100:

TEMA 10: RESTAMOS NÚMEROS  DE 2 CIFRAS
                 (SIN LLEVAR)

• FIGURAS PLANAS: 

             

• Números del 60 al 69: 

   

• Números del 70 al 79: 

  

•  

             


TEMA 9: SUMAMOS NÚMEROS  DE 2 CIFRAS
               (SIN LLEVAR)

• Números del 40 al 49:   

•     Números del 50 al 59:

                                           

•  

     
TEMA 8: APRENDEMOS A MEDIR        

              

• Números del 30 al 39:

TEMA 7: PRACTICAMOS LA RESTA

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• Números del 20 al 29:

                 

  

TEMA 6: LAS DECENAS

• Vamos a ver los tipos de líneas:

• Aprende todas las decenas:

              

                    
          
Canciones para aprender las decenas:






TEMA 5: PRACTICAMOS LA SUMA

      

    ¿Qué número va antes y después?

               

           

 

                                  

                                  

                                 

                                          

                                              

                                           

               

      

                

              

                                          

  

         

                     

   

                                     

                                        

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