LENGUA

TEMA 4: Un paseo en barco.

• Para trabajar el sonido"Z":

• Para trabajar el sonido"J/g":

                                 

• El sonido"LL":

• El sonido"Ñ":

• El sonido"CH":

TEMA 3:El centro comercial.

• Cuento: "El zapatero y los duendes": 

               

• Canción "Era un gato grande": 

                                                         

                     

• Para trabajar ga, go, gu,gue,gui:

  

• Sonido "R" suave:

  

• Sonido "B": 

TEMA 2:Juegos en la habitación.

•   Cuento "El soldadito de plomo": 

 

• Para: trabajar letras: F, R y C (que-qui):

 

  

TEMA 1:La biblioteca del colegio.

• Cuento de "Alí Babá y los cuarenta ladrones":   

 

• Canción de las letras: 

                                                               

• Conoce bien las vocales:

 

• Las letras m ,p, l, s, t, d y n :  

                     

 

 

  

• Conoce estas palabras EL, LA, LOS y LA : 

               

TEMA 15: EL TALLER DEL ABUELO

• Cuento de "Pinocho":

• Familia de palabras:

      ACT1    ACT2    ACT3  

• Signos de interrogación(¿?)  y exclamación(¡!):

                                 ACT4

Recordamos qué es un SUSTANTIVO O NOMBRE:

• Ahora los:

      

                 

•  Formar oraciones: ACT5     ACT6
•  Comprensión lectora: ACT7     ACT8    ACT9

• Otras actividades: ACT10

                   

TEMA 14: UN ANTIGUO CASTILLO

• Cuento de "Mulán":

• Formar oraciones:    ACT1
• Predicado(lo que hace alguien) : ACT2
• Escribir una postal:  

       ACT3

• Más actividades de Lengua: ACT4

TEMA 13: LAS PLANTAS DEL JARDÍN

• Cuento "Olimpia y las cabras":

                               Pica en la foto   >>    

• Canción del gallo Bartolito:

                     

•      ACT1     ACT2

•  ACT3  ACT4     FICHA
• Poesía"Las casas de mis vecinos":

  Pica en la foto para escuchar: 

• Seguir instrucciones:  ACT5 

                  

TEMA 12: UN DÍA EN LA GRANJA

• Actividades de repaso: REPASO

• Canción del gallo Bartolito: 
• Si quieres jugar a las adivinanzas:

                                       ADIVINA1         ADIVINA2

•    

         ACT1    ACT2    ACT3    ACT4

• ¿Cuándo ocurren las acciones?: 

             

                 ACT5    ACT6     ACT7    ACT8

• Actividades de comprensión lectora:

          ACT9       ACT10     ACT11 

• Describir un animal: 

      EJEMPLOS: 

TEMA 11: UNA TIENDA DE ANIMALES.

• Llega la primavera,canción "De colores":

                                 

•   Palabras sinónimas(significan igual): 

                            ACT1

Canción"Érase  una vez"(pág 176 libro):

• Canción " El mundo al revés":

           

    Canta tú ahora en karaoke:      

• Escribimos mayúscula inicial:                     ACT2   ACT3     ACT4   ACT5                        
• Ordena palabras y forma oraciones: 

        ACT6     ACT7

•  La acción en singular o plural:

              

¿Qué hacen?...completa cada oración:

TEMA 10: EL MERCADO DEL BARRIO

                                                                                                                                                                                              

• 
  
•  
• Formar oraciones: 

                         ACT4 

• SINGULAR Y PLURAL:  

                         ACT5

• MASCULINO- FEMENINO:

         ACT6   ACT7    ACT8

•   SÍLABAS:    ACT9

• UN - UNA - UNOS  - UNAS:        ACT10

• REPASO de grupos de letras:      ACT11

• GE    GI    GUE    GUI   GÜE   GÜI :      ACT12

• FAMILIA DE PALABRAS:        ACT13    ACT14

• PALABRAS QUE SIGNIFICAN LO MISMO(SINÓNIMAS):   ACT15

• REPASO EL ABECEDARIO:    ACT16

TEMA 9: UNA GRAN CARRERA

• Cuento de la liebre y la tortuga:

• El número en los sustantivos (singular y plural): 

                 ACT1     ACT2     ACT3      ACT4

• Para describir una escena:

         ACT5

TEMA 8:UNA ACAMPADA NOCTURNA

• Sílabas con fr:

       ACT1          ACT2   

• Sílabas con fl:

   ACT3         ACT4  

• Sílabas con tr y dr:

                                                                                                                                     

ACT5      ACT6     ACT7     

• Repasamos las sílabas ga, gue gui, go, gu,güe,güi:

      ACT9    ACT10     ACT11                                          ACT12        ACT13

•  SUSTANTIVOS O NOMBRES(personas, animales,cosas, ideas...):                                                     

  ACT14   ACT15    ACT16

• Actividad de palabras que significan lo mismo:  SINÓNIMOS

• DECORAR INVITACIONES:  ACT17

TEMA 7: LA PLAZA DEL AYUNTAMIENTO

• Cuento "El gato con botas":

                              

• Aprende el abecedario:

                          

• Sílabas con cr:

                                  

• Sílabas con cl:

                                   

• Palabras sinónimas(que significan lo mismo):       ACT1

• Palabras contrarias :  ACT2

• Palabras sinónimas (igual) y  contrarias:        ACT4

                 

• Formar palabras: ACT5

• Formar oraciones:    ACT6   ACT7

• Describir un  LUGAR: ACT8

TEMA 6: Días de invierno.

• Cuento"La calabaza gigante":

• Actividades de lectoescritura:  ACT1

•      Contar sílabas: ACT1    ACT2    ACT3

 

• Sílabas con pr:

                                      

Sílabas con pl:

• Sílabas con gr:

• Sílabas con gl:

 Puedes hacer estas actividades: ACT1(pr-pl)  TRABALENGUAS 

•     ACT2

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TEMA 5: La cabalgata de Reyes.

• Cuento del rey Artabán: 

• Muñeco de nieve:

                                             

• Para trabajar las letras de este tema:

                 

TEMA 4: Un paseo en barco.

• Cuento:"El pescador y la caña de pescar"

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• Si quieres trabajar la mudita, letra H:

       
   
TEMA 1:La biblioteca del colegio.
    

•  Conoce bien las vocales, pica encima de estos enlaces:

                                                 

  

• Si quieres cantar la canción de las vocales: